表演專業(yè)初試、復試各需做哪些準備

表演專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識、基本理論和基本技能,受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。

    [初試]提示:

  考生在表演時,對構(gòu)思的內(nèi)容以假當真,要自然、生活、可信,盡量不要裝腔作勢地“演”。

  在朗誦中,每個考生最好準備三篇不同體裁的材料,如果考生還沒有朗誦完,主考老師就清楚了,中途可以打斷,考生不必多慮。在表演練習中,初試往往以多人小品為主,將考生分成兩組或三組不等,由老師出題,給考生一定時間準備。

  [復試]提示:

  主考老師一般采用一系列即興練習的辦法,來考查考生各方面的能力,例如想像力聯(lián)系、對抗性強的練習、爆發(fā)力聯(lián)系以及情感練習等。

  復試的內(nèi)容要比初試多,考的程度也更深。復試表演考試一般以雙人聯(lián)系、小品為主,難度和深度比初試大一些,其目的在于進一步挖掘考生表演之所長。如果有考生在初試時表現(xiàn)出較好的感受力,感情充沛、有激情,復試就可能進一步挖掘考生感情的幅度和深度。如果某考生在表演時顯得理性、冷漠、缺乏熱情,該激動的時候激動不起來,在復試時就要看看他是否激動起來。某些考生在表演上有些問題,舞臺行為不可信、不真實,不能在舞臺上活起來,但其他方面如聲音語言、形象氣質(zhì)等條件又不錯,那么在復試時就要想辦法檢驗一下。

  在表演考試中,主考老師一般會盡力想辦法活躍氣氛,使考生從精神上松弛下來。

  復試可能會進行兩到三次。經(jīng)過兩次復試后進行的面試叫口試,主要是了解考生的基本情況,包括政治、文藝理論、文藝常識、家庭以及考生的心理狀況等,以主考老師和考生個別交談的方式進行,考生不必太緊張,要實話實說,態(tài)度誠懇大方。

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